“風景園林專業(yè)有什么證書可以考？”

“后資質時代企業(yè)靠什么發(fā)展？”

“艾景獎獲獎證書有用嗎？”

……

這些簡短卻不斷重復的問題，反映了新一代風景園林人的整體狀態(tài)，他們在起跑時就充滿狐疑。“浮躁，孤立，不安。”中國建筑設計研究院人才培訓中心電教部主任、艾景獎發(fā)起人龔兵華先生如此評價道，但同時認為這些問題是整個社會引起的。

“設計，就是一門妥協的藝術”

今年3月份，中國風景園林學會顧問蘇雪痕先生接受媒體采訪時，公開表示中國景觀園林設計發(fā)展迅猛而人才培養(yǎng)相對乏力，指出當前景觀設計停留在美學層面，古樹學、造林學、植物生態(tài)學等知識所學不夠。一方面是教學者的前瞻意識，一方面是操作層面的滯后，曾有人直接抱怨設計師不依所學理念進行。或者說，這不是抱怨，而是一種矛盾，一個社會現狀。

我國城市更新過快，部分官僚、專家為了搞政績、博眼球，不注重前期設計的把控、輕易更改設計圖紙，設計師缺乏話語權而背離初心。“很多學生在畢業(yè)之初，都曾是躊躇滿志，但堅持下來的人很少。”龔兵華表示，80后、90后這一群風景園林人特別矛盾，想潛心研究卻又不得不向現實妥協。

自2011年“風景園林學”正式成為一級學科以來，高校每年輸出大量的人員，加劇業(yè)內競爭；而在此過程中，我國居民群體對設計的認識程度卻并無顯著提高，無法與設計作品建立起良好的互動。一系列消極反饋令他們深受打擊——被甲方折磨，被社會形勢摧殘，從青年才俊的迷之優(yōu)越到理想與現實碰撞之后的失落和迷茫。

“這確實很殘酷。所以，我們也要做這方面的努力，要把風景園林師的行業(yè)地位提升起來，有了話語權就能將設計環(huán)節(jié)真正重視起來，才能將理論與實踐很好的結合。”龔兵華說道。

“改變，但是要一步一步梳理”

大家都知道堅持不懈終有收獲，可堅持下來的人還是極少，一開始還有力氣給自己加油，可再畫一兩年圖紙就情懷不起來了。環(huán)境對人影響極大，人才的培育不只在學校更多的在社會。如何消減新一代風景園林人的困惑與不安，逐步改善風景園林行業(yè)環(huán)境，艾景獎發(fā)起人龔兵華先生針對常見的、典型的問題做如下回答——

問：考什么證好？國內的艾景獎證書有用嗎？

（經濟基礎決定上層建筑。就業(yè)與升職是設計師引發(fā)焦躁的重要因素，人才與企業(yè)的對接程度備受關注，此類問題也是最困擾新一代青年，尤其是學生及畢業(yè)生。）

龔兵華：首先我認為一個證書有沒有用，是要根據自身的條件來講。艾景獎不是兩、三年前了，今年已經發(fā)展到第七屆，活動已得到了學術、社會、高校的高度認可。目前是中國境內國際化程度最高、展覽規(guī)模最大、參會群體最廣、評審團體級別最高的行業(yè)盛會，現在已經發(fā)展成為建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、生態(tài)學等多領域跨行業(yè)學術研究、生產實踐交流和資源整合推廣的重要平臺。根據我們的了解，艾景獎主要在下面這幾方面發(fā)揮作用。

首先說學生獲獎的好處。艾景獎每年舉辦一屆，從2014年開始，對獎項的設置和評審規(guī)則做了修正，完全采用與國際接軌的獎項體系，每年都邀請來自世界各地的大師親自擔綱評審嘉賓。學生組，采用學生現場匯報（就是我們說的路演）、評委現場點評的方式。根據我們的了解，獲得艾景獎杰出獎的寇夢茜同學保送同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院，有的被推薦到國外知名高校深造等等。這些都是艾景獎助力行業(yè)人才培養(yǎng)的有力表現，我們也將會一如既往地堅持把這個大賽辦得更好。

再來談設計師獲獎的好處。艾景獎舉辦每年都會和相關政府、國內外高校合作，來共同舉辦活動。國際上，我們的支持單位包括哈佛大學研究生院、伯克利大學、紐卡斯爾大學、謝菲爾德大學、愛丁堡大學等十幾所世界著名大學，和美國、歐洲等十多個國際行業(yè)協會；在國內，也先后得到廈門市政府、蘇州市政府、杭州市政府、重慶市政府、中國建筑學會、中國建筑設計院、同濟大學設計集團景觀工程設計院等諸多部門或組織的大力支持。因此，艾景獎得到全國各地的職稱評審委員會普遍認同，越來越多的設計師要求復制獲獎證書就是最好的例證。

最后談談企業(yè)獲獎的好處。住建部2016年全面叫停沒有經過審批的各類評審活動后，各個協會紛紛響應政府的號召，主動暫停或取消各類評選活動。這意味著以后這類活動政府不再伸出那雙無形的手，希望把市場能解決的問題交給市場去解決。現在還有很多招標單位在招標時設立一些條款，諸如獎項是不是國家級，能不能開個證明之類的訴求。我想這些條款已經不適用現在的發(fā)展形勢，希望有關部門也要與時俱進，不要設立一些與國家大政方針相左的條款。2017年4月13日，住建部建辦城[2017]27號文件發(fā)出，意味著城市園林綠化企業(yè)資質全面取消，各地也紛紛出臺招投標環(huán)節(jié)，不再將園林綠化資質作為硬性條件。我想設計資質取消也是時間問題，因此企業(yè)要想發(fā)展就必須樹立自己的品牌，以品牌換效益。艾景獎以她豐富的活動已經在風景園林領域處于活動宣傳領先地位，參與艾景獎活動的企業(yè)意味著將得到優(yōu)先推廣，這也是企業(yè)發(fā)展及品牌美譽度廣泛傳播的很好選擇。

問：艾景獎的含金量如何？

（真正的含金量在于所學知識的多少，但證書是外界檢驗個人能力最便捷的方式之一。因此，社會對證書的含金量尤為關注，也往往會有對比會有糾結。）

龔兵華：這是一個非常尖銳的問題，所有的活動舉辦方都不敢輕易地說自己的獎項含金量有多高。我認為一個獎項的含金量如何，要看該活動是否得到行業(yè)的廣泛認可，如果這個獎項得到行業(yè)高度認可，那即使沒有行政背景，含金量一樣的高。艾景獎是目前國內起步較晚的一個比賽，但是她以公益性為活動風格，公開透明的評審過程闖出了一片天地。經過七年的發(fā)展，參賽人數已經越來越多，活動規(guī)模也是越來越大，投稿數量已從第一屆的五十多幅飛躍到現在的數千幅。當然，與美國一百多年歷史、歐洲六十多年歷史的獎項相比，才舉辦七年的艾景獎還有很長的路要走。

艾景獎從一開始就定位為中國人發(fā)起的國際獎項，要想把這個定位的大賽做起來，首先要強調大會的學術性、國際性。經過多年發(fā)展，成績有目共睹，特別是近兩年大會在國際上的關注程度越來越高。

再來說學術成果。商業(yè)理念得到越來越多設計師的認同，但艾景獎仍將學術與市場完全分開，為了保持學術嚴謹、數據權威。每年艾景獎的研討成果都會收入到知網、萬網、國家科學技術圖書館、中國科學技術研究所等權威數據庫，并整理成冊免費發(fā)放給相關政府部門、地產公司和高校圖書館，對學生的學術思想建立及專業(yè)人士的創(chuàng)作手法都會有很大的影響；包括深圳在內的城市進行更新時，也來我們這里找過相關數據。這是艾景獎研究成果對社會的影響。

問：一個獎項（艾景獎）能改善大環(huán)境？

（全球化時代下，環(huán)境的含義更為廣泛，不僅包括生態(tài)環(huán)境和國內行業(yè)環(huán)境，還包括我國設計師的行業(yè)國際地位，促使我國景觀規(guī)劃行業(yè)的健康發(fā)展等等。）

龔兵華：要說一個獎項可以改善大環(huán)境那是不負責任的說法，一個活動搞得好可以引領行業(yè)發(fā)展潮流，通過舉薦精品慢慢影響行業(yè)的發(fā)展是可以的。

其實，我最初是在中國建筑設計研究院人才培訓中心做設計培訓的，2004年開始了風景園林規(guī)劃設計的培訓，截止到2010年一共培訓了5000個左右的景觀設計師。后來培訓的學員多了，大家經常到培訓中心來交流，突然有學員就提議以培訓中心牽頭搞一個活動，當時我就想著在學員之間搞一個景觀設計競賽，并設立獎項取名“愛景獎”，表示熱愛景觀的人聚在一起就是一個平臺了。

2010年12月，我們在海南做一個活動，當時邀請了中國科學院、中國工程院院士、原建設部周干峙副部長參加。在用餐之時，我跟周部長提及“艾景獎”競賽的事情，他聽后非常贊成，當時就跟我說一定要國際化，并建議我們把“愛景獎”的“愛”字改成“艾”，我問其原因，周部長意味深長地說，“改革開放使得中國經濟騰飛，但也帶來了許多環(huán)境問題，比如霧霾頻發(fā)、交通堵塞、水質污染、土壤污染等，現在到了生態(tài)修復的時候了。”我領會了周部長的意思，領導的意思是取“艾”字治療之意。我認為很妙，當年就把艾景獎注冊成了商標。這就是艾景獎的名字的由來，因此也就有了艾景獎的宣傳語“參與艾景獎·助力生態(tài)夢”。

今年的艾景獎競賽主題是“城市更新”，由住建部主導的城市更新從“園林城市”到“生態(tài)園林城市”、“海綿城市”、再到“智慧城市”，這就是一個城市更新過程，其實都離不開生態(tài)融合這一核心。這里還要提到對艾景獎幫助很大的周干峙院士，他提議將“愛”替換成“艾”這一點非常英明，任何地區(qū)、時代的城市更新都應抓住這點。我國城市更新速度過快，忽視生態(tài)保護、可持續(xù)性發(fā)展等方面的情況時有發(fā)生，導致一系列城市環(huán)境問題出現，這也是第七屆艾景獎選“城市更新”主題的原因之一。

前面也有提到，現在新一代風景園林設計人的浮躁，有很大一部分原因是由環(huán)境引起的。設計作為一個工程項目的入口，其重要性可想而知。事實上，現在這么多環(huán)境問題，都是在設計層面出的問題。要從源頭抓起，將環(huán)境污染等等問題扼殺在設計階段。每年艾景獎的主題選定，都經由國內外專家團多次研討，緊緊圍繞生態(tài)環(huán)保這條主線，引導設計師門樹立起生態(tài)環(huán)保觀念。我想這對環(huán)境改善一定會有幫助。

行業(yè)發(fā)展要靠兩方面的努力，一是教育需要與實踐相結合，做到校企合作辦學，既可增加學生的實踐經驗，又可解決學生就業(yè)難的問題，可謂一舉兩得；二是跨行業(yè)的融合發(fā)展，設計師應該多走出去看看，這樣有利于借鑒新的設計理念，眼界也就開闊了，自然就會設計出經典的作品。艾景獎在這兩方面都表現可嘉，艾景獎每年都積極舉辦校企人才對接，助力人才培養(yǎng)，從去年開始，艾景獎將發(fā)展領域擴展到人居環(huán)境這個大人居領域，促使建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林行業(yè)的融合發(fā)展。